企業(yè)建網(wǎng)站我國高校圖書(shū)館網(wǎng)站創(chuàng )客空間宣傳方式
日期 : 2021-09-03 22:18:39
我國高校圖書(shū)館網(wǎng)站創(chuàng )客空間宣傳方式。創(chuàng )客空間的建成并不意味著(zhù)用戶(hù)的到來(lái),實(shí)際運行中,許多創(chuàng )客空間都存在使用率低的問(wèn)題,這就需要對創(chuàng )客空間進(jìn)行宣傳推廣與營(yíng)銷(xiāo)。

(1)從高校圖書(shū)館門(mén)戶(hù)網(wǎng)站首頁(yè)來(lái)看,發(fā)現有9所高校圖書(shū)館能在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站首頁(yè)查看到其創(chuàng )客服務(wù)的宣傳,僅占調查結果的37.5%;有14所高校圖書(shū)館在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站設計有專(zhuān)門(mén)的欄目,僅占調查結果的58.33%。

(2)從高校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)展示來(lái)看,有的高校圖書(shū)館非常重視創(chuàng )客空間在網(wǎng)頁(yè)中的展示,如上海交通大學(xué)圖書(shū)館分別從空間介紹、預約方式和創(chuàng )新作品展示等角度對創(chuàng )客空間進(jìn)行介紹,北京科技大學(xué)圖書(shū)館分別從“什么是3D打印”“3D打印可以做什么”“如何使用圖書(shū)館免費3D打印”“打印成品展示”等角度對創(chuàng )客空間服務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明。但也有些高校圖書(shū)館對圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)宣傳重視不足,主要表現為:一是對網(wǎng)頁(yè)信息更新不及時(shí),如高校圖書(shū)館已經(jīng)開(kāi)展了創(chuàng )客服務(wù),但在網(wǎng)頁(yè)中還顯示創(chuàng )客空間正在建設中,沒(méi)有提供創(chuàng )客空間的最新信息;二是對創(chuàng )客空間信息的說(shuō)明太少,如在網(wǎng)頁(yè)中僅有3D打印服務(wù)的服務(wù)地點(diǎn)和聯(lián)系方式,而沒(méi)有提供3D打印機型號、開(kāi)放時(shí)間、服務(wù)流程和注意事項等內容;三是只能在內網(wǎng)才能訪(fǎng)問(wèn)創(chuàng )客空間網(wǎng)頁(yè)等。
(3)從微信公眾號的宣傳來(lái)看,有14所高校圖書(shū)館在其官方微信公眾號中對創(chuàng )客空間服務(wù)進(jìn)行了宣傳報道,占比58.33%,其中有7所高校圖書(shū)館宣傳次數達10次以上,如山東師范大學(xué)圖書(shū)館有專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )客空間微信公眾號,武漢大學(xué)圖書(shū)館微信公眾號在2016年至2019年間對創(chuàng )客服務(wù)的宣傳多達60余次。但也有部分高校圖書(shū)館僅在空間創(chuàng )建時(shí)在微信公眾號上進(jìn)行了1~2次的報道。
(4)從線(xiàn)下宣傳活動(dòng)來(lái)看,為提高創(chuàng )客空間的利用率,有的高校圖書(shū)館創(chuàng )客提供長(cháng)期免費使用服務(wù),有的高校圖書(shū)館在創(chuàng )客空間測試期間提供免費使用服務(wù),有的高校圖書(shū)館不斷更新空間設備設施,有的高校圖書(shū)館在創(chuàng )建創(chuàng )客空間時(shí)就與學(xué)校團委合作,有的高校圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新團體,有的高校圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)學(xué)生各種競賽,有的高校圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)學(xué)校創(chuàng )新實(shí)踐課程,等等。如武漢大學(xué)圖書(shū)館、三峽大學(xué)圖書(shū)館就分別聯(lián)合本校校團委創(chuàng )建了創(chuàng )客空間,上海交通大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng )客空間不僅主動(dòng)服務(wù)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng),支持學(xué)生各類(lèi)競賽,還主動(dòng)服務(wù)學(xué)校創(chuàng )新課程等。

(1)從高校圖書(shū)館門(mén)戶(hù)網(wǎng)站首頁(yè)來(lái)看,發(fā)現有9所高校圖書(shū)館能在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站首頁(yè)查看到其創(chuàng )客服務(wù)的宣傳,僅占調查結果的37.5%;有14所高校圖書(shū)館在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站設計有專(zhuān)門(mén)的欄目,僅占調查結果的58.33%。

(2)從高校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)展示來(lái)看,有的高校圖書(shū)館非常重視創(chuàng )客空間在網(wǎng)頁(yè)中的展示,如上海交通大學(xué)圖書(shū)館分別從空間介紹、預約方式和創(chuàng )新作品展示等角度對創(chuàng )客空間進(jìn)行介紹,北京科技大學(xué)圖書(shū)館分別從“什么是3D打印”“3D打印可以做什么”“如何使用圖書(shū)館免費3D打印”“打印成品展示”等角度對創(chuàng )客空間服務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明。但也有些高校圖書(shū)館對圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)宣傳重視不足,主要表現為:一是對網(wǎng)頁(yè)信息更新不及時(shí),如高校圖書(shū)館已經(jīng)開(kāi)展了創(chuàng )客服務(wù),但在網(wǎng)頁(yè)中還顯示創(chuàng )客空間正在建設中,沒(méi)有提供創(chuàng )客空間的最新信息;二是對創(chuàng )客空間信息的說(shuō)明太少,如在網(wǎng)頁(yè)中僅有3D打印服務(wù)的服務(wù)地點(diǎn)和聯(lián)系方式,而沒(méi)有提供3D打印機型號、開(kāi)放時(shí)間、服務(wù)流程和注意事項等內容;三是只能在內網(wǎng)才能訪(fǎng)問(wèn)創(chuàng )客空間網(wǎng)頁(yè)等。
(3)從微信公眾號的宣傳來(lái)看,有14所高校圖書(shū)館在其官方微信公眾號中對創(chuàng )客空間服務(wù)進(jìn)行了宣傳報道,占比58.33%,其中有7所高校圖書(shū)館宣傳次數達10次以上,如山東師范大學(xué)圖書(shū)館有專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )客空間微信公眾號,武漢大學(xué)圖書(shū)館微信公眾號在2016年至2019年間對創(chuàng )客服務(wù)的宣傳多達60余次。但也有部分高校圖書(shū)館僅在空間創(chuàng )建時(shí)在微信公眾號上進(jìn)行了1~2次的報道。
(4)從線(xiàn)下宣傳活動(dòng)來(lái)看,為提高創(chuàng )客空間的利用率,有的高校圖書(shū)館創(chuàng )客提供長(cháng)期免費使用服務(wù),有的高校圖書(shū)館在創(chuàng )客空間測試期間提供免費使用服務(wù),有的高校圖書(shū)館不斷更新空間設備設施,有的高校圖書(shū)館在創(chuàng )建創(chuàng )客空間時(shí)就與學(xué)校團委合作,有的高校圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新團體,有的高校圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)學(xué)生各種競賽,有的高校圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)學(xué)校創(chuàng )新實(shí)踐課程,等等。如武漢大學(xué)圖書(shū)館、三峽大學(xué)圖書(shū)館就分別聯(lián)合本校校團委創(chuàng )建了創(chuàng )客空間,上海交通大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng )客空間不僅主動(dòng)服務(wù)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng),支持學(xué)生各類(lèi)競賽,還主動(dòng)服務(wù)學(xué)校創(chuàng )新課程等。